#INNOVATION – Enseñar a resolver problemas, no a utilizar herramientas

Hola!

Una característica que encuentro en muchas personas que admiro, es que tienen una mente con un nivel de agilidad muy grande que les permite resolver problemas de una forma natural. Esto suele darse en esas personas que son expertas en un tema especial y constantemente están agregando nuevos conocimientos. Formalmente se los conoce como T-Shaped People, y si bien algo ya escribí al respecto hace un tiempo hablando de líderes e innovación, la siguiente imagen es bastante descriptiva.

Lo que hay que tener muy en claro, es no todo el mundo puede caer bajo esta denominación. Algunas personas piensan que, simplemente saltar de un tema a otro es suficiente para “ampliar conocimientos”, y está demostrado que no es así. La forma en la que el eje horizontal comienza a crecer, es cuando desarrollamos otros aspectos como la empatía.

Un ejemplo de esto lo podemos ver en un equipo, con personas con diferentes Skills. Una T-Shaped person será aquella que pueda aportar todo su conocimiento para resolver problemas relacionados con su área de experiencia; y que además es lo suficientemente abierta y colaborativa para poder interactuar con sus pares y ayudar a resolver otros problemas.

Cuando trabajas en informática, es normal que veas personas con este perfil. El mejor ejemplo, son aquellas personas que tienen un profundo conocimiento sobre tecnología, pero que además pueden aplicar la misma a temas funcionales y desenvolverse en entornos no técnicos de manera cómoda y natural. En este momento, suele llegar la pregunta: ¿Cómo puedo formar T-Shaped persons? Y la verdad, es que después de leer mucho he visto que no hay fórmulas mágicas para responder esto.

En la jerga de negocios, a esta capacidad especial se la conoce como Problem Solving. Cuando la tratas desde un punto de vista sistémico (o de procesos), podemos encontrar muchas respuestas o metodologías para resolver problemas. Como por ejemplo, “The Simplex Process” o “Soft System Methodology”. Estas respuestas, son completamente válidas, sin embargo creo que es necesario dar un paso más allá.

Hace un tiempo, escuchando a Elon Musk, me detuve a pensar en un detalle. Para sus hijos, él ha creado una escuela que se rige por la siguiente norma:

Enseñar a resolver problemas, no a utilizar herramientas

Y la verdad es que simplemente con el ejemplo del destornillador, queda muy en claro el cambio radical al que apunta. Intentando resumirlo, el ejemplo es el siguiente:

En un modelo tradicional, antes de enseñar cómo funciona un motor, se suelen formar las bases enseñando que es una tuerca, un tornillo y un destornillador, para al final llegar al motor. En este nuevo modelo, se plantea un cambio integral. Se toma un motor y la premisa es, “vamos a ver cómo funciona”. Para eso hay que desarmarlo, ¿cómo lo desarmamos? Pues necesitamos un destornillador, y así vemos cómo funciona un destornillador y un tornillo, ….

Luego comenta otros detalles interesantes, como que no hay cursos o grados, no hay evaluaciones, etc. Seguramente los especialistas en educación tendrán algo que decir al respecto. Yo me quedo con el método de enseñanza que me ha parecido genial, ya que por lo general es lo que solemos hacer los que trabajamos en IT; “solemos aplicar un poco de ingeniería inversa sobre un producto para comprender cómo funciona

Para finalizar. Para ser un mejor profesional no sirve aprender más sobre otros temas que no sean tu especialidad. Lo que tienes que hacer, es salir de tu zona de confort y aprender a resolver problemas en otros temas.

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

– T Shaped people, http://wordspy.com/index.php?word=t-shaped

– T Shaped professionals, shaped skills, hybrid managers http://coevolving.com/blogs/index.php/archive/t-shaped-professionals-t-shaped-skills-hybrid-managers/

– El Bruno Sobre los líderes y la innovación https://elbruno.com/2015/05/15/innovation-sobre-los-lideres-y-la-innovacion/

– Solving Problem, The Simplex Process https://www.mindtools.com/pages/article/newCT_10.htm

– Soft System Methodology https://en.wikipedia.org/wiki/Soft_systems_methodology

– Video, Elon Must talks about a new type of school that he created for his kids https://www.youtube.com/watch?v=3UxL-0–oQo

[Tags Innovation, T-Shaped, Problem Solving]

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#INNOVATION – Back to the basis, or how can great ideas fall through due its high complexity

Hola!

There is a moment in the LEGO history, that fascinates me. During some complicated years for LEGO as company, one of the policies which driven the organization, was try to copy models which are profitable for the company. Among those models were the LEGO RCX set (then LEGO Mindstorms). The basis of these sets was the ability to create artifacts and provide them with intelligence and mobility thanks to electronic components. One of the lessons that LEGO would learn of this, is that this set was a big hit with the "not so young target people", this is also we would see in other thematic sets like LEGO Stars Wars.

Important: I must really write the excellent example of OPEN INNOVATION that was made prior to the launch of LEGO Mindstorms. It is an amazing example of community, collaboration and customer focus.

I’ll go back to the history. One of the chosen decisions was to incorporate many of these “electronic capabilities” into the trains sets. As yu can imagine, behind this decision, there was a great effort of the technical team, designers, and other departments. However, when the product was launch to the market, they began to understand that the "customers" thought in a different way. For example, trains had endowed with them with the ability to go in 2 directions with a complex system of electronics, gears and internal motors. There was a big surprise in the LEGO employees, when they realize that children / users not used at all this functionality. When a child wanted to train to go in the opposite direction, it simply lifted it, it put it on the tracks facing the other direction and that’s it. We can call it "The logic of a 3-year-old child".

Those of us, who have a background as developers, have learned this lesson over time (and errors, plenty of them). In my personal experience, concepts such as the KISS principle, or the Occam’s razor; they helped me to take me a while behind some important decisions, and look for the best possible solution. In other cases they served as the base to understand that something was too complex and that it needs a process of rethinking.

If we speak of innovation there is a phrase that perfectly represents this:

In the School of Innovation, Less is Often More

This phrase is also the title of an article of the year 2011 of the NY Time. In the same Nicole Laporte takes as starting point the process of shrimp breeding in the United States.

"Since the 1980s, the United States has increasingly depended on other nations for shrimp production. As scientists have struggled to find a way to increase yields, they have turned to a technology in which shrimp are farmed indoors in large, rectangular tubs of water, laid out side by side. But this method, known as ‘raceways’ technology, does not produce enough seafood to be very cost-effective. Agricultural experts were stymied until Addison L. Lawrence, a scientist at the Texas AgriLife Research Mariculture Laboratory, had an idea so simple that it was revolutionary: Why not stack the tubs on top of one another?"

We see once more time, if we work in a domain we know, a simple idea can be much more valuable and effective than a "big idea" (as the large capacities in a train for a 3 years old child).

The ideal to carry out this would be a fairly simple framework:

· Work with small steps. And of course, we should go in the right direction.

· Make regular pauses to find out what has been learned so far.

· Identify the next step from that learning lessons.

As says Eric Ries, in his book "The Lean Startup":

“In the Lean Startup model, an experiment is more than just a theoretical inquiry; it is also a first product.”

Saludos @ Barcelona

/El Bruno

Note: If you are interested in learning more about the LEGO history, I recommend the book "Brick by Brick, How LEGO Rewrote the Rules of Innovation and Conquered the Global Toy Industry". Behind this sample, there is a great background with the financial problems of LEGO, the process of try and error that became a very interesting history.

References

– LEGO Mindstorms http://www.lego.com/en-us/mindstorms/?domainredir=mindstorms.lego.com

– Brick by Brick, How LEGO Rewrote the Rules of Innovation and Conquered the Global Toy Industry http://www.amazon.com/Brick-Rewrote-Innovation-Conquered-Industry/dp/0307951618

– KISS Principle https://en.wikipedia.org/wiki/KISS_principle

– La navaja de Occam https://elbruno.com/2013/05/17/alm-sobre-house-la-navaja-de-occam-y-como-al-final-todos-la-cagamos/

– In the School of Innovation, Less is Often More http://www.nytimes.com/2011/11/06/business/simple-innovation-is-often-the-most-successful-prototype.html?_r=2&partner=rss&emc=rss

– The Lean StartUp http://www.amazon.com/The-Lean-Startup-Entrepreneurs-Continuous/dp/0307887898

[Tags Innovation, Kiss, Occams Razor, Lego, English Post]

#INNOVATION – Back to the basis, o como las mejores ideas se pueden caer por su alta complejidad

Hola!

Hay una historia dentro de LEGO como empresa, que me fascina. Resulta que, durante unos años complicados para LEGO como empresa, una de las políticas que se adoptaron para enfrentar esta crisis fue la de copiar los modelos que funcionaban. Entre esos modelos estaban LEGO RCX (luego LEGO Mindstorms). La base de estos sets era la capacidad de crear artefactos y dotarlos de inteligencia y movilidad gracias a los componentes electrónicos. Una de las lecciones que LEGO aprendería de esto, es que este set tuvo un gran éxito entre los “no tan niños”, como luego también lo verían con sets temáticos como el de LEGO Star Wars.

Importante: Debo acordarme de escribir en algún momento el excelente ejemplo de OPEN INNOVATION que se hizo previo al lanzamiento de LEGO Mindstorms. Es un excelente ejemplo sobre comunidades, colaboración y foco en el cliente.

Volviendo al tema, y retomando la base de sets con capacidades electrónicas, una de las decisiones que se tomó fue la de incorporar muchas de estas capacidades a los sets de trenes. Detrás de esta decisión hubo un gran esfuerzo del equipo técnico, de los diseñadores, y de otros departamentos. Sin embargo, al momento de lanzar el producto al mercado, comenzaron a comprender que los “clientes” pensaban de una manera diferente. Por ejemplo, a los trenes se los había dotado de la capacidad de ir en 2 direcciones con un complejo sistema de electrónica, engranajes y motores internos. Cual fue la sorpresa de los ejecutivos al ver que los niños / usuarios no usaban para nada esta funcionalidad. Cuando un niño quería que el tren fuese en dirección contraria, simplemente lo levantaba, lo ponía sobre los rieles orientado a la otra dirección y listo. A esto lo podemos llamar “La lógica de un niño de 3 años”.

Los que tenemos un background como developers hemos aprendido esta lección con el tiempo (y a base de errores). En mi caso, conceptos como el principio KISS o el de La navaja de Occam; me han ayudado a tomarme un tiempo detrás de algunas decisiones importantes para valorar la mejor solución posible. En otros casos me ha servido de base para comprender que algo era demasiado complejo y que necesita un proceso de repensado.

Si hablamos de innovación hay una frase que representa a la perfección esto:

In the School of Innovation, Less is Often More

Esta frase, es además el título de un artículo del año 2011 del NY Time. En el mismo Nicole Laporte toma como punto de partida el proceso de cría de camarones en los Estados Unidos.

“A partir de la década de 1980, USA ha dependido cada vez más de otras naciones para la producción de camarones. Hasta ese momento se utilizaba una tecnología en la que los camarones se cultivaban dentro en grandes tinas rectangulares, dispuestas lado a lado. Sin embargo ese método, no producía suficiente marisco para ser rentable. Todo esto hasta que Addison L. Lawrence, un científico en el laboratorio de maricultura “Texas AgriLife Research”, tuvo una idea tan simple que era revolucionaria: ¿por qué no apilar las tinas uno encima de otra? "

Vemos una vez más como, trabajando en un dominio conocido, una idea simple puede ser mucho más valiosa y efectiva que una “gran idea” (como la de poner grandes capacidades en trenes para niños de 3 años). Lo ideal para llevar adelante esto sería un marco bastante simple:

– Trabajar dando pequeños pasos. Eso sí, deben ir en la dirección correcta.

– Realizar pausas periódicas para averiguar lo que se ha aprendido hasta ese momento.

– Identificar a partir de ese aprendizaje el siguiente paso.

Como dice Eric Ries, en su libro “The Lean Startup”:

“In the Lean Startup model, an experiment is more than just a theoretical inquiry; it is also a first product.”

Saludos @ Barcelona

/El Bruno

Nota: Si estas interesado en conocer más sobre la historia de LEGO, te recomiendo el libro “Brick by Brick, How LEGO Rewrote the Rules of Innovation and Conquered the Global Toy Industry”. Detrás de este ejemplo, hay un gran background con los problemas financieros de LEGO, el proceso de prueba y error por el que atravesaban y una historia muy interesante.

References

– LEGO Mindstorms http://www.lego.com/en-us/mindstorms/?domainredir=mindstorms.lego.com

– Brick by Brick, How LEGO Rewrote the Rules of Innovation and Conquered the Global Toy Industry http://www.amazon.com/Brick-Rewrote-Innovation-Conquered-Industry/dp/0307951618

– KISS Principle https://en.wikipedia.org/wiki/KISS_principle

– La navaja de Occam https://elbruno.com/2013/05/17/alm-sobre-house-la-navaja-de-occam-y-como-al-final-todos-la-cagamos/

– In the School of Innovation, Less is Often More http://www.nytimes.com/2011/11/06/business/simple-innovation-is-often-the-most-successful-prototype.html?_r=2&partner=rss&emc=rss

– The Lean StartUp http://www.amazon.com/The-Lean-Startup-Entrepreneurs-Continuous/dp/0307887898

[Tags Innovation, Kiss, Occams Razor, Lego]

#INNOVATION – 4 tips for working as a #StartUp within a large #organization

Hola!

Raise in a large company with startup or agile mentality is not always easy. If the company has thousands of employees and several years of experience, you’ll often find a middle and upper Management layer who always try to use the “known formulas” to lead teams. This is not a problem (as my mother used to said: “if it works don’t touch it“), although this way of think is usually a stopper when it comes to propose changes and try to tests new frameworks. The friction and problems of communication with this layer of Management in the long run end up eroding and ruining internal initiatives.

If you face this situation, there are a series of proven strategies to grow in “StartUp Mode” within a large organization.

· Adopt a [Blue Ocean Strategy], this is almost mandatory. The book is easy to read (250 pages) and basically presents the following idea: at the time of choosing strategies, we must move away from saturated markets (Red Ocean) where you will find a lot of competition and move to new markets and new ideas (Blue Oceans) that are much more stable and to ensure us a major tour. This ensures a minimum of internal competition, thus avoiding the “red oceans” (you get the blood idea?) If in addition, the chosen strategy can bring benefits to the organization, it is almost certain that the internal problems will be minimal.

· Shield your team to other areas of your organization. While I’ve not said, I assume that the team chosen to carry out this new idea, is supposed to be a small one. If the team should start to grow and interact with other areas, it is very likely that something starts to smell bad. Experience has taught me, that in such situations “everyone has something to say“. Keep a shielded team with a clear vision, helps not to corrupt the final vision.

· Take your time and set a target clear with all members of the team. In his book “The Lean StartUp“, Eric Ries writes [“All innovation begins with vision. It’s what happens next that is critical“]. For this to involve all members of the team at a meeting of definition of objectives, helps to ensure the proper understanding of the long-term goal to be pursued.

· Learn that “Good enough” is usually better than “Perfect”. This is another lesson learned based on errors and failures. Trying to create an MVP that allows to collect, with the least possible effort, the maximum amount of knowledge will allow us to work in a dynamic of Continuous Feedback, and this is the perfect operational model for these teams. Fall into the mistake of creating a “perfect” product from day one, leads to an excessive consumption of resources will not compensate at the end when it evaluates the same.

This experience is given most of software development projects. But as all kinds of projects, they require a certain sequence and Cadence to begin to evolve and give results.

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

– Blue Ocean Strategy http://www.amazon.com/Blue-Ocean-Strategy-Expanded-Uncontested/dp/1625274491

– The Lean StartUp http://www.amazon.com/The-Lean-Startup-Entrepreneurs-Continuous/dp/0307887898

– Mínimum Viable Product https://en.wikipedia.org/wiki/Minimum_viable_product

[Tags Innovation, Lean, Blue Ocean Strategy, MVP, EnglishPost]

#INNOVATION – 4 consejos para trabajar en modo #StartUps dentro de una gran organización

Hola!

Crecer dentro de una gran empresa no siempre es fácil. Cuando la empresa tiene miles de empleados y varios años sobre sus espaldas, suele crearse una capa media y superior de Management que tiende a las fórmulas conocidas para definir los marcos de trabajo. Esto de por sí no es un problema (como dice el proverbio popular: “si funciona no lo toques”), aunque suele ser un impedimento a la hora de proponer cambios e intentar aplicar nuevos marcos de trabajo. Los roces y problemas de comunicación con esta capa de Management a la larga terminan desgastando y arruinando iniciativas internas.

Sin embargo, hay una serie de estrategias que se ha comprobado que suelen funcionar para crecer en “StartUp Mode” dentro de una gran organización.

  • Adopta una estrategia del tipo [Blue Ocean Strategy], esto es casi obligatorio. El libro es de fácil lectura (250 páginas) y básicamente presenta una idea en la que al momento de elegir estrategias, debemos alejarnos de mercados saturados (océanos rojos) donde encontraremos mucha competencia e inclinarnos a nuevos mercados y nuevas ideas (océanos azules) que son mucho más estables y que nos aseguran un mayor recorrido. Esto asegura un mínimo de competencia interna, evitando de esta forma los “océanos rojos”. Si además, la estrategia elegida puede traer beneficios a la organización, es casi seguro que los problemas internos serán mínimos.
  • Cierra las puertas de tu equipo a otras áreas de tu organización. Si bien no lo he comentado, doy por sentado que el equipo elegido para llevar adelante esta nueva idea, es pequeño. Si el equipo comienza a crecer y tener interacciones con otras áreas, es muy probable que algo comience a oler mal. La experiencia me ha enseñado, que en este tipo de situaciones “todo el mundo tiene algo que decir”. Mantener un equipo blindado y con una visión clara ayuda a no corromper la idea final a la que está destinado el mismo.
  • Tómate tu tiempo y define un objetivo claro con todos los integrantes del equipo. En su libro “The Lean StartUp”, Eric Ries comenta [All innovation begins with vision. It’s what happens next that is critical]. Es por esto que involucrar a todos los integrantes del equipo en una sesión de definición de objetivos, ayuda a asegurar la correcta comprensión del objetivo a largo plazo que se persigue.
  • Aprende que “Suficientemente Bueno” suele ser mejor que “Completamente Perfecto. Esta es otra lección aprendida a base de errores y fallos. Intentar crear un MVP que permita recolectar, con el menor esfuerzo posible, la máxima cantidad de conocimiento nos permitirá trabajar en una dinámica de Feedback Continuo que es el modelo operacional perfecto para estos equipos. Caer en el error de crear un producto “perfecto” desde el día cero, nos llevará a un consumo excesivo de recursos que no compensará al final cuando se evalúe el mismo.

Esta experiencia viene dada en su mayoría de proyectos de desarrollo de software. Aunque como todo tipo de proyectos, los mismos requieren una cierta secuencia y cadencia para comenzar a evolucionar y dar resultados.

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

[category Innovation, Lean, Blue Ocean Strategy, MVP]

[Tags Innovation, Lean, Blue Ocean Strategy, MVP]

#INNOVATION – Fail fast is cheaper than you think (and now #Agile is called #Innovator)

Hola!

To innovate is part of a paradigm shift where the tools and best practices are useful, yet the main obstacle is people and their attitude. Get out of our comfort zone is rather complicated, and if we also add the probability of fail, the problem is bigger. Nobody likes to deal with a failure. However, one of the best ways to learn and become more productive is “Fail fast and cheap“. If we are part of a team where we run practices which allow us to identify these errors, correct them and learn from them to not repeat them, this road is a good one.

Today we listen to this “big innovation experts” and they suggest us this same idea, with a large plan view for even larger enterprises. And they are not wrong.. However, if you think back a little and have a little more background, you will realize that this is part of the essence of agility

Fail fast, adapt and move on

So, you know, please do not change your current words, nor much less the way in which you have learned to do things.

“Innovation” in the background is to implement the good practices of working as a team that we already know from Agile experience, but in a much more oriented way to enterprises.

Is that finally the SCRUM out is reaching all levels of businesses?

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

– Out of your comfort zone, https://elbruno.com/2013/02/21/video-out-of-your-comfort-zone/

– SCRUM in or SCRUM out? https://elbruno.com/2013/11/14/scrum-scrum-in-or-scrum-out/

#INNOVATION – Equivocarse es más barato de lo que parece (o cómo #Agile ahora es ser #Innovador)

Hola!

Innovar es parte de un cambio de paradigma donde las herramientas y buenas prácticas son de gran utilidad, aun así el principal obstáculo con el que nos encontramos son las personas y su actitud. Salir de nuestra zona de confort es algo complicado, y si además le sumamos la probabilidad de fallar, el problema se hace más patente. A nadie le gusta enfrentarse a un fracaso. Sin embargo, una de las formas más rápidas de llegar a un buen camino es “Fallar rápido y barato”. Si somos parte de un equipo donde las prácticas nos permiten identificar estos errores, corregirlos y aprender de los mismos para no repetirlos, este camino nos llevará a buen puerto.

Hoy escuchamos estas frases de grandes “expertos” en Innovación sugiriendo este camino en grandes planes de cambios en empresas aún más grandes. Y ojo, y equivocados no están. Aunque si tenemos un poco más de background nos daremos cuenta que esta premisa es parte de la esencia de la agilidad

Equivócate pronto, adapta y sigue

Así que bien, ya sabes, no cambies tus palabros de moda, ni mucho menos la forma en la que has aprendido a hacer las cosas.

“Innovación” en el fondo es aplicar las buenas prácticas de trabajo en equipo que conocemos pero en un aspecto mucho más orientado a las organizaciones.

¿Será que por fin el SCRUM para afuera está llegando a todos los niveles de las empresas?

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

– Salir de la zona de confort, https://elbruno.com/2013/02/19/video-saliendo-de-tu-zona-de-confort/

– SCRUM para adentro o SCRUM para afuera? https://elbruno.com/2013/11/13/scrum-scrum-para-adentro-o-scrum-para-afuera/

ENG [#INNOVATION] Leaders and innovation…

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Hello!

Leadership and innovation are 2 words that all the self-proclaimed “experts” are shouting today. In reality, the problem is that nobody knows how to take forward this couple in the right way. At first glance this seems a bit contradictory, because we all have a natural tendency to follow the most innovative people. A clear example of this can be great leaders such as Steve Jobs and Elon Musk.

I have written a bit on some characteristics of a leader, such as transparency or passion. These features are the ones where innovation should be supported to grow and lead a team. And this team will also settle for people who really admire the sum of the actions carried out this special type of leaders.

For example, not everyone is willing to follow a person who is constantly challenging the rules in an organization. Most people, prefer to follow someone who knows the rules and knows how to use them for the benefit of the team. A leading innovator, is very likely to be constantly defying the rules. This can be an incentive for some people or can be a “here I don’t want I see myself nor dead” for others.

The leading innovators are experts in a field, however, are constantly hungry for new knowledge. Such people are known as T-shaped people, since they possess great knowledge in an area (vertical axis), and they are constantly adding new knowledge (horizontal axis).

Such people are constantly testing new solutions and facing new problems. This done, it usually never are in their comfort zone. This is another great filter, to a team of these characteristics: you have to be willing to follow a person who can change day to day approach. This is not at all easy.

Important: Do not have to confuse the constant change with people who don’t know what they want and this is why change frequently. The latter are very dangerous and can discourage a full team in a matter of weeks.

In conclusion, we should not be fooled, If a company is not encouraged to go for a radical change in the way in which their leaders work, it is almost impossible that this company can carry out “innovative” activities.

That Yes, these last companies have graphics and a few slides on innovation which are the most beautiful on the market 😉

Greetings @ Madrid

/El Bruno

[#INNOVATION] Sobre los líderes y la innovación …

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Hola!

Liderazgo e Innovación son 2 palabras que hoy por hoy, suenan en la boca de todos los auto proclamados “expertos”, pero que en la realidad no se llevan muy bien de la mano. En realidad, el problema está en que nadie sabe cómo sacar adelante esta dupla con acierto. A primera vista esto parece un poco contradictorio, ya que todos tenemos una tendencia natural a seguir a las personas más innovadoras. Un claro ejemplo de esto pueden ser figuras como Steve Jobs o Elon Musk.

Yo he escrito alguna vez sobre algunas características de un líder, como por ejemplo la transparencia o la pasión. Es en estas características donde se debe apoyar la innovación para crecer en un grupo de personas. Y este grupo además se conformará con personas que realmente admiren, la suma de las acciones que realiza este tipo de líderes.

Por ejemplo, no todo el mundo está dispuesto a seguir a una persona que está constantemente desafiando las reglas que rigen una organización. La mayoría de las personas, prefieren seguir a una persona que conoce las reglas y sabe cómo utilizarlas para provecho del equipo. Un líder innovador, es muy probable que esté todo el tiempo desafiando las reglas. Esto puede ser un incentivo para ciertas personas o puede ser un “aquí no me quiero ver ni muerto” para otras.

Los líderes innovadores son expertos en un tema, sin embargo, están todo el tiempo ávidos de nuevos conocimientos. Este tipo de personas se conocen como T-shaped people, ya que poseen un gran conocimiento en un área (eje vertical), y constantemente están agregando nuevos conocimientos (eje horizontal).

Este tipo de personas están constantemente probando nuevas soluciones y enfrentando nuevos problemas. Esto hace que, por lo general, nunca se encuentren en su zona de confort. Este es otro gran filtro, para los integrantes de un equipo de estas características: tienes que estar dispuesto a seguir a una persona que puede cambiar día a día de enfoque. Esto no es para nada fácil.

Importante: No tenemos que confundir el cambio constante con las personas que no saben lo que quieren y por este motivo cambian frecuentemente. Estas últimas son muy peligrosas y pueden desmotivar a un equipo completo en cuestión de semanas.

En conclusión, no nos dejemos engañar, si una empresa no se anima a apostar por un cambio radical en la forma en la que sus líderes se desempeñan, es casi imposible que esa empresa pueda llevar adelante actividades “innovadoras”.

Eso sí, estas últimas empresas tienen unos gráficos y unas slides sobre innovación que son las más bonitas del mercado 😉

Saludos @ Madrid

/El Bruno

References

[#INNOVATION] Please do not think that plenty of ideas is equal to #innovation

Hello!!!

These days, INNOVATION is the buzz word. Many organizations boast of having innovative processes and be the brightest in the field of innovation. This itself deservs a post apart, since joining the words “process” and “innovation” in a same sentence doesn’t make much sense. The innovation is based on one of the most natural characteristic of the human being:”creativity” and anyone who has worked in creative environments, knows that it is almost impossible to define rules for creativity. The solution is to stimulate environments work or people so that they feel more creative, but as I told before, I’ll wrote about this in a near future.

So let’s go back, to the main thread of the post:

Please do not think that plenty of ideas is equal to Innovation

This is one of the most common mistakes I’ve seen in this days. In example, let’s starts with a manager, who is in charge of a 10 people group and he want to get a couple of ideas which can help the team to become more competitive. To get there he think into request to each employee a set of 10 ideas.

At first glance this is a brilliant idea:

  • At the end of the day the manager will have 100 ideas to work !!!
  • Common sense (or hope) tells us that in a gropup with 100 ideas, for sure there are 1 or 2 good ones
  • You can apply a process like an Innovation Funnel, for eveolve and select which ideas are really relevant to the business

And here it is, before the filtering process and evolution of ideas where lies the main problem, you can not force the creativity to get innovative results. If we analyze in detail the ideas, most likely, is that these are developments or improvements on current ideas. And please do not misunderstand me. This is good, very good. I am one of the main defenders of continuous improvement. However, I do not think that any of the ideas is something groundbreaking.

Another problem with this scenario is that innovation doesn’t work good with GTD (Getting Things Done). If you ask someone who is focused on a GTD model something, for sure your answer will not leave the scope in which this person is working. This is normal, GTD is based on simplicity and focus. Select a task and devote yourself to it the time needed to complete. I am not going to go into detail or variants, because I believe that the best of these techniques is to adapt to the shape of each person’s work. In this regard, I wrote about this in my post “How I organize my daily work?“, a couple of years ago. This also is good enought for a post apart (2 promises).

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At this point is natural to think in a manager who wants to improve his team, to rely on this team. So that’s fine to ask them for new materials. These people are the one which have more knowledge, but the important thing is to try to find a way in which stimulate people so they can get out of their comfort zone and create really innovative ideas. In other words, stimulate their creativity with a defined objective 😉

Watch out, here I defined it as a whole for the employees. Also you can try a brainstorming session or something similar. The important thing is to be clear, once again that

Many ideas is not synonymous of innovation

If those ideas are not matured in the correct environment, it is likely to be just that > > good ideas

Greetings @ Madrid

/El Bruno

References

  • Innovation Funnel (link)
  • Getting Things Done (link)
  • How organize my daily work (link)
  • Quote (link)